Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Mariposas 346
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Objetivo PDA: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Objetivo: Identificar y analizar los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación de la temática y del objetivo de la clase.

  2. Dinámica de integración: Formar grupos heterogéneos para fomentar la inclusión.

  3. Lluvia de ideas: Los estudiantes mencionarán los problemas y conflictos que conocen en su comunidad.

  4. Clasificación de los problemas: Los estudiantes agruparán los problemas mencionados en categorías (educación, medio ambiente, seguridad, etc.).

  5. Registro de los problemas: Los estudiantes anotarán en una hoja los problemas clasificados.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar las causas y consecuencias de los problemas identificados.


Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  2. Trabajo en grupos: Los estudiantes discutirán y analizarán las causas y consecuencias de los problemas registrados.

  3. Presentación en plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán debates para profundizar en el análisis.


Sesión 3:


Objetivo: Buscar alternativas de solución a los problemas identificados.


Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  2. Trabajo en grupos: Los estudiantes buscarán alternativas de solución para cada problema registrado.

  3. Elaboración de un plan de acción: Cada grupo seleccionará una alternativa y dise