Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Felipe D
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Titulo de la clase: "Explorando la belleza en nuestro entorno: El arte como herramienta contra la violencia"


Objetivo de la clase (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática: Violencia


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.

  • Introducción al problema de violencia en la comunidad y discusión sobre sus consecuencias.

  • Presentación del proyecto comunitario y su importancia para abordar la problemática de la violencia a través del arte.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre elementos estéticos en el entorno natural y social.

  • Elaboración de un collage utilizando imágenes y elementos naturales y sociales que representen la belleza.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre las cualidades estéticas presentes en los collages realizados.


Cierre:



  • Conclusiones grupales sobre la importancia de la belleza en el entorno para contrarrestar la violencia.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre manifestaciones artísticas que aborden la temática de la violencia.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación de diferentes manifestaciones artísticas que abordan la temática de la violencia.

  • Reflexión y discusión sobre el impacto de estas manifestaciones artísticas en la sociedad.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica utilizando diferentes técnicas artísticas para representar la violencia.

  • Exposición y análisis en grupo d