Introducción a los símbolos patrios y su significado

Yalisandri Vásquez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los símbolos patrios y su significado (Artes)
Objetivo: Los alumnos entenderán que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y podrán explicarlos con sus propias palabras.



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y calentamiento a través de una canción patriótica.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los símbolos patrios de nuestro país y su significado".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de los símbolos patrios: bandera, escudo, himno nacional.

    • Explicación de cada símbolo y su significado.

    • Actividad grupal: los alumnos dibujarán y colorear los símbolos patrios, mientras el docente va explicando cada uno.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de los dibujos de los alumnos.

    • Reflexión grupal sobre el significado de los símbolos patrios.

    • Tarea: Los alumnos deberán investigar en casa sobre la historia y el significado de los símbolos patrios.




Sesión 2: Conociendo la historia y celebraciones de México (Historia)
Objetivo: Los alumnos reconocerán los lugares y momentos apropiados para usar los símbolos patrios.



  1. Inicio (5 minutos):



    • Repaso de los símbolos patrios y su significado.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de la historia de México, haciendo énfasis en los momentos y personajes importantes.

    • Explicación de las celebraciones y conmemoraciones más importantes del país.

    • Actividad grupal: los alumnos organizarán un collage con imágenes relacionadas con la historia y las celebraciones de México.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de los collages de los alumnos.

    • Reflexión grupal sobre los lugares y momentos apropiados para usa