Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Nombre de la clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo de la clase (PDA): Preparar la participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: La clase se desarrollará en colaboración con las asignaturas de Lengua Española y Ciencias Sociales.

Tiempo total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la participación en debates y su relevancia en la sociedad.


• Presentación del problema: Acercar a los alumnos a la realización de debates mediante la indagación de diversos temas de su interés.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas para identificar los temas de interés de los alumnos.

Sesión 2:

• Selección de temas: Los alumnos elegirán un tema de interés común para debatir.


• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre su tema seleccionado, recopilando información relevante y citando fuentes bibliográficas.

Sesión 3:

• Preparación de argumentos: Los alumnos elaborarán sus argumentos a favor y en contra del tema seleccionado, teniendo en cuenta la coherencia, suficiencia y fundamentación.


• Actividad: Realización de un mapa conceptual que organice los argumentos.

Sesión 4:

• Exposición y práctica: Los alumnos practicarán la exposición de sus argumentos y recibirán retroalimentación por parte de sus compañeros