Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en el desarrollo de la sociedad. (10 minutos)


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de hitos científicos y tecnológicos que consideren relevantes. (15 minutos)


• Discusión en grupo: Promover una discusión en grupo sobre los hitos mencionados, identificando su relación con las necesidades humanas y su impacto en la naturaleza. (20 minutos)

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la problemática: Introducir el problema de desconocimiento sobre las características que debe tener un jardín botánico sustentable. (10 minutos)


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las características de un jardín botánico sustentable. (25 minutos)


• Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación para que todos los alumnos puedan obtener información sobre las características de un jardín botánico sustentable