Las conexiones entre los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Título de la clase: Las conexiones entre los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: La clase integrará elementos de tecnología, ciencias sociales y ciencias naturales.

Problema a atender: EXPOSICION GRUPAL.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Cómo crees que los sistemas técnicos impactan en nuestra sociedad, cultura y naturaleza?


• Realización de una lluvia de ideas para recopilar las respuestas de los estudiantes.

Desarrollo:

• Exposición del contenido teórico sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realización de actividades prácticas en grupos pequeños para analizar sistemas técnicos concretos y su relación con los elementos mencionados.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados de las actividades prácticas.

Cierre:

• Resumen de los conceptos principales trabajados en la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigación sobre un sistema técnico específico y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Puesta en común de los resultados de cada investigación.

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