Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Presentación del tema y motivación a través de una breve historia o video relacionado con los afectos y su influencia en el bienestar.

  
  



• Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas en grupo, preguntando a los alumnos sobre diferentes situaciones que pueden generar emociones y cómo se sienten en cada una de ellas. Se hará hincapié en la importancia de expresar las emociones de manera adecuada.

  
  



• Aprendizaje servicio: Los alumnos formarán equipos y se les asignará la tarea de realizar una encuesta a sus familiares o personas cercanas sobre cómo gestionan sus emociones en situaciones de estrés o conflicto. Los alumnos deberán recopilar la información y preparar una pequeña presentación para la siguiente sesión.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Revisión de la tarea realizada en la sesión anterior. Cada equipo presentará los resultados de sus encuestas y se generarán reflexiones y conclusiones en grupo.

  
  



• Desarrollo: Se realizará una actividad práctica donde los alumnos, en parejas, representarán diferentes situaciones emocionales y deberán actuar de acuerdo a la emoción asignada. Los demás alumnos deberán adivinar la emoción representada y comentar cómo se sentirían ellos en esa situación.

  
  



• Aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos, seleccionarán una situación emocional problemática que hayan identificado en su entorno escolar y propondrán una