Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Alexis Javier Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida


Grado: 5º de primaria


Objetivo (PDA): Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la toma de decisiones y por qué es importante en la vida.

  • Ejemplos de toma de decisiones: Mostrar ejemplos de decisiones que se pueden tomar en diferentes situaciones de la vida.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar decisiones que han tomado recientemente y reflexionar sobre las causas y efectos de esas decisiones.

  • Puesta en común: Compartir en grupo las decisiones identificadas y los efectos de las mismas.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de creatividad: Explicar qué es la creatividad y cómo puede ayudar a encontrar soluciones a problemas.

  • Actividad individual: Los alumnos deberán pensar en diferentes soluciones creativas para un problema específico planteado por el docente.

  • Debate en grupos: Los alumnos deberán compartir sus ideas y debatir sobre la eficacia de cada solución propuesta.

  • Puesta en común: Compartir en grupo las soluciones creativas y discutir sobre su efectividad.


Sesión 3:



  • Introducción al tema de enfermedades ocasionadas por diferentes actividades humanas: Explicar a los alumnos qué son estas enfermedades y cómo se pueden prevenir.

  • Actividad grupal: Los alumnos deberán investigar sobre una enfermedad ocasionada por una actividad humana específica (por ejemplo, la contaminación del aire por la quem