Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales más conocidas en inglés.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre alguna manifestación de su interés.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre una manifestación artística o cultural en inglés.


• Fomentar la inclusión y la interculturalidad crítica, animando a los alumnos a explorar manifestaciones de distintas culturas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su manifestación elegida utilizando diversos elementos y recursos artísticos en inglés.


• Se promoverá la discusión y el análisis crítico de las presentaciones.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y apreciar las manifestaciones artísticas y culturales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Retroalimentación sobre las presentaciones anteriores.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales en inglés poco conocidas.

Desarrollo:

• Los grupos elegirán una nueva manifestación artística o cultural para investigar.


• Fomentar la colaboración interdisciplinaria, involucrando otras mate