Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Entrevistar a personas de la comunidad o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de entrevistas y selección del tema a investigar

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que aprenderemos sobre diferentes temas a través de entrevistas a personas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas de interés para investigar.


• En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán el tema que más les llame la atención y argumentarán su elección.


• El docente guiará la elección del tema, considerando la relevancia, interés y pertinencia para el aprendizaje interdisciplinar y la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Investigación y elaboración de preguntas

• Explicar a los alumnos que investigarán sobre el tema seleccionado y se prepararán para realizar las entrevistas.


• En grupos, los alumnos buscarán información sobre el tema, utilizando diferentes fuentes: libros, internet, entrevistas a expertos, etc.


• Guiar a los alumnos en la elaboración de preguntas pertinentes y adecuadas al tema seleccionado.


• Destacar la importancia de la ortografía y la revisión de las preguntas para evitar errores.

Sesión 3:
Tema: Planificación de las entrevistas

• Explicar a los alumnos la importancia de planificar las entrevistas y establecer los propósitos de cada una.


• En grupos,