El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Ernesto Diaz
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atender al problema del consumo de alcohol a temprana edad


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

  • Planteamiento del problema: El consumo de alcohol a temprana edad y sus consecuencias.

  • Motivación: Proyección de un video testimonial de un ex adicto al alcohol.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos pequeños sobre las preguntas guía: ¿Qué sabemos sobre el consumo de alcohol a temprana edad? ¿Cuáles son las consecuencias para la salud de los jóvenes?

  • Investigación en internet y consulta de fuentes confiables sobre el tema.

  • Realización de un debate grupal, donde cada grupo presente sus conclusiones y argumentos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las implicaciones del consumo de alcohol a temprana edad.

  • Elaboración de un mural colectivo con información relevante sobre el tema.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar estrategias de prevención del consumo de drogas y su efectividad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de las estrategias de prevención del consumo de drogas investigadas por los alumnos.


Desarrollo:



  • Organización en grupos pequeños para analizar y discutir las diferentes estrategias.

  • Realización de un debate grupal