La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Objetivo (PDA): Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Desconocimiento de la dictadura de Antonio López de Santa Anna

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la dictadura de Santa Anna.


• Realizar preguntas generadoras para despertar el interés de los alumnos sobre el tema.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de preguntas relacionadas con la dictadura de Santa Anna.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre las preguntas asignadas y busquen información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.).


• Proporcionar material complementario sobre el tema.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones frente al resto de la clase.


• Fomentar el diálogo y la discusión entre los alumnos para enriquecer los conocimientos sobre el tema.


• Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de conocer la dictadura de Santa Anna en el contexto de las revoluciones modernas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Plantear una nueva pregunta generadora relacionada con el tema.

Fase de desarrollo:

• Solicitar a los grupos que investiguen y analicen el contexto histórico en el que