Comunicación y representación técnica a través de la creación de un periódico mural creativo relacionado con el Día Internacional de la Mujer
Maricela Serrano- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica a través de la creación de un periódico mural creativo relacionado con el Día Internacional de la Mujer
Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación del proyecto del periódico mural, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Relacionado con el Día Internacional de la Mujer
Enfoque de inclusión: Atender a las necesidades y capacidades de todos los alumnos
Enfoque de Artes y experiencias estéticas: Fomentar la creatividad y la expresión artística
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Día Internacional de la Mujer y la importancia de visibilizar a las mujeres en la sociedad.
- Actividad de motivación: Proyección de imágenes representativas del movimiento feminista y de mujeres destacadas en la historia.
Desarrollo:
- Introducción al periódico mural como medio de comunicación y representación técnica.
- Explicación de los elementos y características del periódico mural.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
Cierre:
- Reflexión y puesta en común: ¿Por qué es importante dar a conocer las problemáticas y logros de las mujeres a través de un periódico mural?
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre mujeres destacadas en diferentes ámbitos y seleccionar una para representar en el periódico mural.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la tarea de la sesión anterior: Presentación de las mujeres seleccionadas por cada equipo.
- Actividad de reflexión: ¿Cuál es la relevancia de la rep