Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Nombre del proyecto: Fomentando el pensamiento crítico a través de la literatura

Objetivo general:
Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Objetivos específicos:

• Analizar textos literarios escritos en español o traducidos.


• Desarrollar habilidades de pensamiento crítico al argumentar un juicio estético sobre un tema literario.


• Integrar valores en la reflexión sobre los temas abordados en los textos literarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Carencia de valores

Duración total del proyecto: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto y sus objetivos.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura y los valores en la sociedad actual.


• Presentación del problema interdisciplinar a atender.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes géneros literarios.


• Lectura y análisis de un cuento corto que muestre un conflicto relacionado con la carencia de valores.


• Discusión grupal sobre las lecciones y valores que se pueden extraer del cuento.

Cierre:

• Reflexión individual sobre los valores abordados en el cuento.


• Tarea: investigar sobre un género literario de su preferencia y seleccionar un tema para desarrollar en su ensayo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de ejemplos de ensayos sobre temas literarios.


• Discusión grupal sobre las características de un ensayo y cómo argumentar un juicio estético.

Desarrollo:

• Trabajo en parejas o grupos pequeños para compartir los temas seleccionado