Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Alexis Javier Sanchez
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre de la clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 5º de primaria


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivos de la clase:



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar la presentación.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves como guía para exponer de manera lógica y secuenciada, utilizando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.

  • Mantener la atención de la audiencia, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que se plantea.

  • Como audiencia, mantener la atención en la exposición, tomar notas, plantear preguntas, hacer comentarios y compartir opiniones.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema de la clase: el cuidado de la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones relacionadas con el cuidado de la salud.

  • Explicar la importancia de recopilar información de diversas fuentes y cómo seleccionar la información relevante.

  • Asignar a los alumnos una tarea en la que investiguen sobre un tema relacionado con el cuidado de la salud y preparen una exposición.


Sesión 2:



  • Revisar con los alumnos los aspectos a tener en cuenta al presentar una exposición: palabras clave, notas breves, léxico formal.

  • Explicar cómo elaborar recursos gráficos como cuadros sinópticos, esquemas o tablas de doble entrada.

  • En parejas, los alumnos crearán un cuadro sinóptico o un esquema sobre el tema de su investigación.

  • Comentar y corregir los recursos gráficos elaborados, asegurando su cl