Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

1. Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
   Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos pueden encontrarse en el entorno natural y social.


• Breve explicación sobre la importancia de apreciar las manifestaciones artísticas en nuestro entorno para enriquecer nuestra experiencia estética.

Desarrollo:

• Proyección de imágenes que muestren elementos estéticos en el entorno natural y social, como paisajes, edificios, esculturas, murales, etc.


• Análisis y discusión en grupo sobre las cualidades estéticas presentes en las imágenes, como colores, formas, texturas, etc.


• Realización de un ejercicio práctico donde los alumnos salgan al patio o a un parque cercano para observar y registrar elementos estéticos presentes en el entorno.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las experiencias estéticas vividas durante el ejercicio práctico.


• Elaboración de un collage o mural con los elementos estéticos registrados por los alumnos.


• Retroalimentación sobre la importancia de percibir y valorar las cualidades estéticas presentes en nuestro entorno natural y social.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción al concepto de manifestaciones artísticas, como pintura, música, danza, teatro, etc.


• Ejemplificación de diferentes manifestaciones artísticas presentes en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Proyección de videos cortos que mues