Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "Mostrar empatía hacia personas y grupos que sufren exclusión o discriminación".


• División de los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entrega de una situación problemática a cada grupo, por ejemplo: una persona migrante que sufre discriminación en su nuevo país.


• Los grupos deberán investigar sobre el problema asignado, identificar los derechos humanos que están siendo vulnerados y analizar cómo se podría resolver la situación desde una perspectiva de igualdad de género.


• Cada grupo deberá diseñar una propuesta de solución y preparar una presentación para compartirla con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre las diferentes propuestas.


• Cierre de la sesión con una síntesis de los temas abordados y recordando el objetivo de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en grupo: se evaluará la participación activa de los alumnos en la investigación y propuesta de solución, así como la integración de la perspectiva de i