Creando textos colectivos para concientizar sobre la drogadicción en nuestra comunidad.

Plan de clase

Título de la clase: Creando textos colectivos para concientizar sobre la drogadicción en nuestra comunidad.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Producción de diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Introducción:

• Presentar el tema de la drogadicción y su impacto en la comunidad.


• Motivar a los alumnos a crear textos colectivos para concientizar a la comunidad sobre el problema.


• Explicar el propósito comunicativo de los textos (informar, persuadir, sensibilizar, etc.).


• Presentar diferentes tipos de texto (folletos, carteles, mensajes, etc.) que se podrían crear en el proyecto.

Desarrollo:

1. Actividad de sensibilización (10 minutos):

• Mostrar imágenes o videos que reflejen las consecuencias negativas de la drogadicción.


• Generar una reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de concientizar a la comunidad sobre este problema.

2. Organización de equipos (5 minutos):

• Formar grupos de trabajo heterogéneos, asegurando la inclusión de todos los alumnos.


• Cada grupo se encargará de crear un tipo de texto diferente.

3. Investigación y planificación (10 minutos):

• Cada grupo investigará sobre el tipo de texto asignado y el mensaje que desean transmitir.


• Ayudar a los alumnos a planificar su texto, definiendo el propósito, los destinatarios y los contenidos relevantes.

4. Creación del texto colectivo (15 minutos):

• Utilizar el dictado como estrategia para que los alumnos colaboren en la escritur