Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo principal: Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: PROBLEMAS.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de problemas trigonométricos.


2. Presentación oral de un problema aplicado a un contexto real.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar "PROBLEMAS".


• Discusión en grupo sobre las diferentes formas de abordar problemas matemáticos.


• Introducción al tema de medición y cálculo en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Explicación de las razones trigonométricas: seno, coseno y tangente.


• Resolución de ejemplos y ejercicios prácticos utilizando las razones trigonométricas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar y encontrar un problema donde se apliquen las razones trigonométricas.

Sesión 2:

Inicio:

• Discusión en grupo sobre los problemas encontrados y su aplicación de las razones trigonométricas.


• Presentación de ejemplos de problemas aplicados a contextos reales donde se utilicen las razones trigonométricas.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo para resolver problemas aplicados utilizando las razones trigonométricas.


• Uso de la metodología de aprendizaje por indagación para descubrir y aplicar las razones trigonométricas en diferentes contextos.

Cierre:

• Presentación de los resultados de los problemas resueltos por cada equipo.


• Reflexión