"Mi familia y yo"
Brenda Márquez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la planeación: "Nuestras emociones y experiencias en familia"
Objetivo general:
Los alumnos de Preescolar 2º podrán expresar y compartir sus emociones y experiencias, promoviendo la igualdad de oportunidades y el respeto hacia las producciones de sus compañeros, a través de recursos gráficos personales y lenguajes artísticos.
Objetivo específico (PDA):
Intercambiar ideas acerca de las producciones de sus compañeras y compañeros, encontrando semejanzas con las propias, fomentando la igualdad de oportunidades y la inclusión.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: La familia
Sesión 1: "Mi familia y yo"
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a través de un cuento o una canción sobre la familia.
- Realizar preguntas a los alumnos sobre su familia, sus roles y las emociones que experimentan en ella.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una actividad gráfica en la que los alumnos dibujen a su familia y, a su lado, escriban una emoción que les haga sentir.
- Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y emociones con sus compañeros, explicando el porqué de su elección.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las semejanzas y diferencias entre las emociones y experiencias familiares de los alumnos.
- Destacar la importancia de respetar y valorar las diferentes familias y emociones.
Sesión 2: "Expresando nuestras emociones"
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordar la sesión anterior y las emociones compartidas sobre la familia.
Desarrollo (25 minutos):
- Proporcionar diferentes recursos artísticos (colores, lápices,