Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Números ordinales

Objetivo: Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los números ordinales

• Actividad de inicio: Presentar a los alumnos una serie de objetos y pedirles que los ordenen de acuerdo a su tamaño o color, fomentando la comprensión de la idea de orden.


• Presentar el concepto de números ordinales usando ejemplos visuales y ejemplos relacionados con situaciones cotidianas.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con números ordinales y objetos. Pedirles que emparejen cada número ordinal con su correspondiente objeto.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los números ordinales en nuestra vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Uso de números ordinales en español

• Actividad de inicio: Repasar los números del 1 al 20 y preguntar a los alumnos si conocen cómo se llaman los números ordinales en español.


• Presentar los números ordinales en español y su forma de escritura.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con números ordinales en español y objetos. Pedirles que emparejen cada número ordinal con su correspondiente objeto.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y usar los números ordinales en español.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Uso de números ordinales en lengua materna

• Actividad de inicio: Preguntar a los alumnos cómo se llaman los números ordinales en su lengua mater