La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
BELEM- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Reconocer la importancia del agua en nuestras vidas, así como las acciones que nos ayudan a preservarla.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del agua.
Inicio:
- Mostrar una imagen impactante relacionada con la escasez de agua.
- Realizar preguntas a los alumnos sobre la importancia del agua en sus vidas.
Desarrollo:
- Presentar el concepto de distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes cuerpos de agua existentes en la Tierra.
- Explicar las características de los mares territoriales, la zona económica exclusiva de México y sus litorales.
Cierre:
- Resumir lo aprendido en la sesión.
- Asignar una actividad para la siguiente sesión: investigar sobre la importancia del agua en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Analizar la importancia del agua en la vida cotidiana y las acciones para preservarla.
Inicio:
- Realizar una retroalimentación sobre la investigación asignada en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de acciones que ayudan a preservar el agua.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones qu