Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: "¿Qué podemos decir sobre nuestro entorno?"


• Conversación en grupo sobre la importancia de describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Introducción al vocabulario relacionado con la descripción.


• Actividad práctica: Observación y descripción de objetos en el aula. Los alumnos deberán describir un objeto de su elección utilizando al menos tres características.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso del vocabulario relacionado con la descripción.


• Introducción al género descriptivo y sus características.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán describir un lugar de la comunidad utilizando al menos cinco características. Se les entregará una hoja con un dibujo del lugar para que lo observen y describan.

Sesión 3 (45 minutos)

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Introducción a la descripción de personas y seres vivos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán describir a un compañero de clase utilizando al menos tres características físicas y tres características de personalidad.

Sesión 4 (45 minutos)

• Repaso del vocabulario relacionado con la descripción.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán describir un ser vivo de su elección utilizando al menos tres características físicas y tres características de comportamiento.

Sesión 5 (45 minutos)

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad