Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Desinterés escolar

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Fases de la sesión:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema y del objetivo PDA.


• Realizar una pregunta inicial para generar reflexión: ¿Qué riesgos creen que existen en su entorno personal, familiar y comunitario?


• Pedir a los estudiantes que compartan sus respuestas y generar una lista en el pizarrón.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un riesgo específico para trabajar.


• Explicar la metodología de Aprendizaje servicio, donde se combina el aprendizaje académico con la realización de un servicio a la comunidad.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre su riesgo asignado y busquen alternativas para prevenirlo.


• Proporcionar materiales y recursos para la investigación.


• Los grupos deberán elaborar una propuesta concreta para prevenir el riesgo en su entorno personal, familiar y comunitario.


• Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y retroalimentación.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas.


• Destacar la importancia de la participación de cada alumno en la construcción de alternativas para prevenir situaciones de riesgo.


• Relacionar las propuestas con el