Necesidades básicas de consumo, escasez y contaminación del agua y su impacto en el ambiente a nivel mundial.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Comprensión y producción de textos argumentativos

Tema: Necesidades básicas de consumo, escasez y contaminación del agua y su impacto en el ambiente a nivel mundial.

Objetivo: El alumno leerá textos sobre temas polémicos y distinguirá las opiniones de los datos y hechos concretos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentación del tema y motivación mediante preguntas sobre la importancia del agua para la vida y su escasez en algunos lugares del mundo.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre el consumo de agua en la comunidad y cómo afecta al ambiente.


• Discusión en grupo: Debate sobre la importancia de cuidar el agua y cómo se puede evitar la contaminación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Lectura y análisis en grupo de un texto argumentativo relacionado con el problema de escasez y contaminación del agua a nivel mundial.


• Planteamiento de preguntas: Los alumnos identificarán las opiniones expresadas en el texto y los datos y hechos concretos que los respaldan.


• Discusión en grupo: Compartir y debatir las conclusiones obtenidas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Realización de una investigación en grupo sobre las necesidades básicas de consumo de agua y sus implicaciones en la comunidad.


• Organización de la información: Los alumnos recopilarán datos y hechos concretos sobre la problemática del agua y cómo afecta el ambiente a nivel mundial.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Elaboración de un texto argumentativo en grupo, utilizando la información recopilada en la investigación.


• Guía de escritura: Los alumnos utilizarán una guía pa