Introducción al proyecto y selección del material audiovisual
María Patricia Granados
Ubicación curricular
Contenido Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el material audiovisual consultado y registra los datos de identificación de este: título, tema, director, protagonistas, institución o empresa productora, fecha de realización, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Título: Introducción al proyecto y selección del material audiovisual
Objetivo: Los alumnos serán capaces de seleccionar un material audiovisual para realizar una reseña, identificando los datos de identificación del mismo.
Actividades:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.
- Discusión sobre la importancia de la comprensión lectora y la habilidad lectora para el desarrollo personal y académico.
- Introducción a la importancia de la convivencia adecuada en el trabajo en equipo.
- Presentación de diferentes materiales audiovisuales para que los alumnos puedan seleccionar uno para su reseña.
- Los alumnos seleccionarán el material audiovisual que deseen trabajar y anotarán los datos de identificación del mismo: título, tema, director, protagonistas, institución o empresa productora, fecha de realización, etc.
Sesión 2:
Título: Visualización y análisis del material audiovisual
Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir el material audiovisual consultado.
Actividades:
- Los alumnos visualizarán el material audiovisual seleccionado en la sesión anterior.
- Durante la visualización, los alumnos tomarán notas sobre los aspectos más relevantes del material, como la trama, los personajes, los escenarios, etc.
- En grupos, los alumnos discutirán y compararán sus notas para identificar los aspectos más importantes del material.
- De manera individual, los alumnos redactarán una descripción del material audiovisual consultado, incluyendo los datos de identificación anotados en la sesión anterior.
Sesión 3:
Título: Elaboración de la reseña
Objetivo: Los alumno