Construyendo alternativas para prevenir situaciones de riesgo

Plan de clase

Título: Construyendo alternativas para prevenir situaciones de riesgo

Nivel educativo: Secundaria 2º
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de forma interdisciplinar: Desinterés escolar

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática del día.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que los estudiantes pueden enfrentarse en su vida cotidiana.


• Mostrar un video corto relacionado con las consecuencias de situaciones de riesgo, como accidentes, adicciones o violencias.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo de 4 a 5 estudiantes.


• Cada grupo deberá investigar sobre una situación de riesgo en específico: accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales.


• Los grupos deberán construir una guía de prevención para esa situación de riesgo, involucrando alternativas personales, familiares y comunitarias.


• Se les proporcionará material de apoyo como libros, artículos o recursos digitales para su investigación.


• Los grupos deberán utilizar la metodología de Aprendizaje servicio para diseñar acciones concretas que puedan llevar a cabo en su comunidad para prevenir la situación de riesgo elegida.


• Los docentes supervisarán y orientarán a los grupos durante el proceso.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su guía de prevención y las acciones que han diseñado.