Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio

• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema. Por ejemplo, mostrar imágenes de avances científicos y tecnológicos que han impactado en la sociedad y preguntarles sobre su importancia y repercusiones.

  
  



• Plantear la pregunta generadora del tema: ¿Cómo han contribuido los avances científicos y tecnológicos al bienestar humano y a la naturaleza?

  
  



• Realizar una lluvia de ideas en grupo para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico relevante para la sociedad.

  
  



• Pedir a los grupos que investiguen sobre el hito asignado, resaltando su importancia, implicaciones y relación con las necesidades humanas y el medio ambiente.

  
  



• Cada grupo debe preparar una presentación breve para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

  
  

Sesión 2:

• Realizar las presentaciones de los grupos y fomentar la participación activa de los alumn