Introducción al tema y reflexión sobre los símbolos patrios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los símbolos patrios (10 min)

• Presentar a los alumnos los símbolos patrios de su país (bandera, himno nacional, escudo) a través de imágenes o materiales físicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de los símbolos patrios y qué significado les atribuyen.


• Guía de preguntas: ¿Qué representan los símbolos patrios? ¿Por qué son importantes? ¿Dónde los encontramos? ¿Cuándo los utilizamos?

Sesión 2: Conociendo la historia y el significado de los símbolos patrios (15 min)

• Mostrar a los alumnos imágenes y relatos acerca de la historia y el origen de los símbolos patrios.


• Fomentar la reflexión y el debate a partir de preguntas como: ¿Por qué se eligieron estos símbolos? ¿Qué valores representan? ¿Cómo nos identificamos con ellos?

Sesión 3: Las celebraciones y conmemoraciones tradicionales (10 min)

• Presentar a los alumnos algunas de las celebraciones y conmemoraciones tradicionales de su comunidad y país.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, preguntándoles si han participado en alguna celebración o conmemoración y qué saben sobre ellas.


• Mostrar imágenes o videos de estas celebraciones y conmemoraciones.

Sesión 4: Obras del patrimonio artístico y cultural (10 min)

• Mostrar a los alumnos obras de arte y manifestaciones culturales representativas de su comunidad y país (pinturas, esculturas, bailes tradicionales, música, etc.).


• Preguntar a los alumnos qué sienten al ver estas obras y cómo creen que contribuyen a su identidad y pertenencia a una comunidad y país.

Sesión 5: Reflexión final y cierre de la secuencia didáctica (10 min)

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendi