Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 1º: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés
Objetivo: Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad se trabajarán los elementos y recursos estéticos del inglés, como la rima, la aliteración, la metáfora, entre otros.


• Actividad introductoria: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos literarios en inglés que contengan elementos estéticos y pedirles que identifiquen y anoten los elementos que encuentren.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de lectura y análisis: Leer en voz alta un poema o un fragmento de un cuento en inglés que contenga elementos estéticos y guiar una discusión en grupo sobre los elementos y recursos utilizados.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elaboren un glosario con los elementos estéticos identificados en la lectura y que incluyan ejemplos de cada uno.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Pedir a los alumnos que lean en voz alta un poema en inglés de su elección y que identifiquen y subrayen los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elaboren un poema corto en inglés utilizando al menos tres elementos o recursos estéticos aprendidos.

Sesión 3:

• Actividad de lectura y análisis: Leer en voz alta un fragmento de una obra de teatro en inglés que contenga elementos estéticos y guiar una discusión en grupo sobre los elementos y recurso