Ecuaciones lineales y cuadráticas

Ivan Benítez
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas. Explicar la importancia de las ecuaciones en la resolución de problemas matemáticos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que los estudiantes han enfrentado al resolver ecuaciones algebraicas.

  • Identificar las dificultades comunes al resolver problemas algebraicos.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas mediante ejemplos y ejercicios prácticos.

  • Explicar los pasos para resolver una ecuación lineal y cuadrática.

  • Realizar ejercicios guiados en los que los estudiantes resuelvan ecuaciones lineales y cuadráticas.


Cierre:



  • Reflexión sobre las dificultades encontradas al resolver los ejercicios y cómo superarlas.

  • Asignar tarea: Resolver ejercicios de ecuaciones lineales y cuadráticas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una revisión de los ejercicios de tarea asignada.

  • Resolver dudas y dificultades encontradas en la tarea.

  • Introducir el concepto de sistema de ecuaciones lineales mediante ejemplos y ejercicios prácticos.


Desarrollo:



  • Explicar los distintos métodos para resolver sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas (método de sustitución, método de igualación y método de eliminación).

  • Realizar ejercicios guiados en los que los estudiantes resuelvan sistemas de ecuaciones lineales por los métodos mencionados.


Cierre:



  • Reflexión sobre las dificultades encontradas al resolver sistemas de ecuaciones lineales y cómo superarlas.

  • Asignar tarea: Resolver ejercicios de sistemas de ecuaciones lineales.


Sesión 3:
Inicio:



  • Realizar una revisión de los ejercicios de tarea asignada.