Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "debemos conocer la cultura mesoamericana".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" y su relación con la cultura mesoamericana.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre lo que saben o creen saber acerca de la cultura mesoamericana.


• Plantear el problema "debemos conocer la cultura mesoamericana" y motivar a los alumnos a encontrar soluciones.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la cultura mesoamericana, centrándose en aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política.


• Facilitar recursos como libros de historia, enciclopedias y acceso a internet para que los estudiantes realicen sus investigaciones.


• Supervisar y orientar a los grupos durante el proceso de investigación.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta los resultados de su investigación ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación de los estudiantes y promover el diálogo y la discusión sobre los aspectos presentados.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar la cultura mesoamericana en nuestro contexto actual.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Realizar una breve recapitulación