Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Reflexión sobre los medios de comunicación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción (45 minutos)

• Presentación del tema: Reflexionar sobre los medios de comunicación y su influencia en nuestras vidas.


• Diálogo en grupo sobre los medios de comunicación que conocen (televisión, radio, periódicos, internet, etc.) y cómo los utilizan.


• Visionado de un fragmento de un programa de televisión y posterior discusión sobre el contenido, los mensajes transmitidos y la veracidad de la información.


• Actividad escrita: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos lo que más les llamó la atención del programa y si consideran que la información transmitida es confiable o no.

Sesión 2: Análisis de programas de televisión (45 minutos)

• Reflexión en grupo sobre los programas de televisión que ven habitualmente y cómo se sienten al verlos.


• Presentación de diferentes tipos de programas de televisión: noticias, dibujos animados, series, concursos, etc.


• Los alumnos, en parejas, deberán analizar un programa de televisión que elijan (puede ser uno que ven con frecuencia) y responder a las siguientes preguntas: ¿Qué tipo de programa es? ¿Cuál es el mensaje principal del programa? ¿Crees que la información que se muestra es verídica? ¿Por qué?

Sesión 3: Los medios de comunicación y la publicidad (