Principios de Pascal y de Arquímedes
Gabriela Cid
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo de aprendizaje: Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes; colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Conocimiento del principio de Pascal y de Arquímedes"
Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de preguntas cortas para evaluar la comprensión y aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes en situaciones cotidianas.
- Presentación en equipo donde se expliquen las experiencias y actividades experimentales realizadas durante las sesiones y su relación con los principios estudiados.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las cuales se aplique el principio de Pascal y el principio de Arquímedes.
- Introducir los conceptos básicos de estos principios y su importancia en la física.
Desarrollo:
- Explorar en equipo diferentes dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplique el principio de Pascal, como sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos.
- Investigar y discutir sobre los principios de Arquímedes y su relación con la flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos.
Cierre:
- Reflexionar en equipo sobre las aplicaciones prácticas de los principios estudiados.
- Plantear posibles actividades experimentales y problemas sencillos relacionados con las propiedades d