Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo PDA: Comprender el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas.
Metodología: Aprendizaje por indagación

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se busca cumplir.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan plantear ecuaciones lineales o cuadráticas.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y explicar sus diferencias.

Desarrollo:

• Entregar a los alumnos una hoja con diferentes situaciones problemáticas que pueden ser resueltas mediante ecuaciones lineales o cuadráticas.


• Pedir a los alumnos que analicen cada situación y planteen una ecuación que la represente.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos para llegar a una solución.

Cierre:

• Pedir a algunos alumnos que compartan las ecuaciones que plantearon y explicar su proceso de pensamiento.


• Resaltar la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas y su aplicabilidad en diferentes contextos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consiste en resolver algunas ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando el método de igualación.

Sesión 2:
Tema: Método de igualación para resolver sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas
Objetivo PDA: Utilizar el método de igualación para resolver sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.
Metodología: Aprendizaje por indagación

Inicio:

• Recordar brevemente el tema de la sesión anterior y el objetivo que se busca cumplir.


• Realizar ejercicios y ejemplos en el pizarrón utilizando el m