Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de 5º de Primaria

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar y explicar con modelos la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas) que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y cómo se relaciona con el medio ambiente.


• Introducción al sistema circulatorio: Explicar brevemente qué es el sistema circulatorio y su importancia en el cuerpo humano.


• Actividad práctica: Realizar una actividad experimental donde los alumnos simulan el funcionamiento del sistema circulatorio utilizando recipientes, tubos y líquidos para representar el corazón y los vasos sanguíneos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre el sistema circulatorio y su importancia.


• Explicación de la función general del corazón y los vasos sanguíneos: Mediante explicaciones teóricas y ejemplos, enseñar a los alumnos cómo funciona el corazón y los vasos sanguíneos en el transporte de sangre y el intercambio de gases.


• Actividad práctica: Realizar una actividad donde los alumnos construyan un modelo del corazón y los vasos sanguíneos utilizando materiales reciclados.

Sesión 3:

• Repa