Geografía - La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: Geografía - La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Relaciona los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconoce otros agentes que lo modelan.

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Problema: Vivimos cerca de un volcán.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema: "Imaginen que vivimos cerca de un volcán activo. ¿Qué peligros podríamos enfrentar? ¿Qué relación hay entre los volcanes y las placas tectónicas?"


• Realización de una tormenta de ideas sobre los peligros y las relaciones entre volcanes y placas tectónicas.


• Registro en el pizarrón de las ideas principales.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica de las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes tipos de placas tectónicas y sus características.


• Análisis de casos de volcanes activos en diferentes regiones del mundo y su relación con las placas tectónicas.

Cierre (10 minutos):

• Realización de una actividad de reflexión: "Escribe en tu cuaderno cómo crees que los movimientos de las placas tectónicas pueden afectar la distribución del relieve y provocar fenómenos como terremotos y erupciones volcánicas."


• Puesta en común de las respuestas y conclusiones obtenidas.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Revisión de la actividad anterior y de las conclusiones obtenidas.


• Presentación de un video corto sobre los diferentes