La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Problemática: Fortalecimiento de expresión oral y escrita en las exposiciones.

Sesión 1
Inicio:

• Presentación del tema: "La cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y cómo se puede promover el respeto a la dignidad en la vida cotidiana.
  Desarrollo:


• Introducción al concepto de cultura de paz a través de una lectura y su posterior discusión en grupos pequeños.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen situaciones de la vida cotidiana donde se pueda promover el respeto a la dignidad y la cultura de paz.
  Cierre:


• Puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad grupal.


• Reflexión final sobre la importancia de promover la cultura de paz y el respeto a la dignidad en la vida diaria.

Sesión 2
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "La falta de expresión oral y escrita en las exposiciones".
  Desarrollo:


• Realizar una actividad de expresión oral donde los alumnos expongan sus ideas sobre la cultura de paz y su importancia en la vida cotidiana.


• Introducción a la importancia de la expresión escrita en las