Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
sandra martinez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: La clase incorporará elementos de las materias de Tecnología y Ciencias Naturales.
Problema a atender: Que los alumnos tengan más conocimiento acerca de las máquinas de la tecnología en su vida diaria.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una actividad de reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.
Desarrollo: - Explicación teórica sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan en la tecnología y su función.
- Realización de ejemplos prácticos de uso de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes situaciones cotidianas.
Cierre: - Debate en grupo para reflexionar sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria y cómo pueden mejorarla.
- Asignación de una tarea escrita para la próxima sesión en la que los alumnos investiguen y mencionen ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la tecnol