Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El uso excesivo de vapers

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve explicación sobre el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Sensibilización sobre la problemática del uso excesivo de vapers, destacando los riesgos y consecuencias para la salud.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen posibles alternativas de solución a la problemática.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y en libros sobre los efectos del uso excesivo de vapers en la salud.


• Realización de un listado de posibles alternativas de solución al problema identificado.

Sesión 2:

• Análisis y evaluación de las diferentes alternativas de solución planteadas por cada grupo.


• Selección de una alternativa por grupo, basándose en criterios como factibilidad, impacto y viabilidad.


• Elaboración de un plan de acción detallado, que incluya acciones, medios técnicos e insumos necesarios para implementar la alternativa elegida.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Retroalimentación y discusión sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Realización de ajustes y mejoras en los planes de acción, de acuerdo a las sugerencias recibidas.

Fase 3: