Introducción a la prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Clase: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 1º

Materia: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo PDA: Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Identifica las dimensiones biológicas, psicológicas y sociales del ser humano, para establecer relaciones con pleno respeto a la dignidad.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo
Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de reflexión: ¿Qué es una situación de riesgo? ¿Por qué es importante prevenirlas?
  Fase de desarrollo:


• Exposición teórica sobre los distintos tipos de riesgos: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Presentación de ejemplos de situaciones de riesgo y análisis de sus consecuencias.


• Debate en grupos pequeños sobre cómo prevenir situaciones de riesgo en cada ámbito: personal, familiar, comunitario y medio ambiente.
  Fase de cierre:


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Tarea: Investigar sobre casos de situaciones de riesgo y las medidas de prevención correspondientes.

Sesión 2:
Tema: Prevención de accidentes
Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: ¿Qué tip