Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de programas de televisión
Objetivo: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ven en los medios de comunicación.

Actividad:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si han visto algún programa de televisión recientemente y qué les ha llamado la atención.


2. Proyectar un fragmento de un programa de televisión y pedir a los alumnos que lo observen con detenimiento.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos han observado en el programa. Anotar los comentarios de los alumnos.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles unos cuestionarios sobre el programa, donde ellos deberán comentar y cuestionar los contenidos del mismo.


5. Los grupos deberán presentar sus conclusiones sobre el programa ante el resto de la clase.

Sesión 2: Investigación sobre los medios de comunicación
Objetivo: Comenzar a construir un criterio propio sobre los medios de comunicación.

Actividad:

1. Pedir a los alumnos que investiguen sobre los distintos medios de comunicación (televisión, radio, periódicos, Internet, etc.) y los distintos tipos de programas que se emiten en ellos.


2. Cada alumno deberá realizar un resumen de su investigación y presentarlo a la clase.


3. Realizar una discusión en grupo sobre los pros y contras de los diferentes medios de comunicación y los programas que se emiten en ellos.


4. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre qué tipo de programas les gustan y por qué.

Sesión 3: Taller de creación de contenido
Objetivo: Fomentar la expresión creativa y reflexiva sobre los medios de comunicación.

Actividad:

1. Divi