Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Falta de concientización acerca del cuidado del medio ambiente y desperdicio de mucha basura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de participación en actividades colaborativas y solidarias. 2. Cuestionario de reflexión sobre el impacto de las acciones implementadas en el desarrollo sustentable.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los principios éticos para un desarrollo sustentable

Inicio:

• Presentación del tema y de la importancia de los principios éticos en relación con el desarrollo sustentable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que pueden afectar al medio ambiente y generar desperdicio de basura.


• Planteamiento del problema a resolver: falta de concientización acerca del cuidado del medio ambiente y desperdicio de mucha basura.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas acerca de los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable.


• Análisis de casos reales de acciones insostenibles y su impacto en el medio ambiente.


• Reflexión en grupo sobre posibles soluciones y acciones para promover un desarrollo sustentable.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y soluciones propuestas por cada grupo.


• Selección de las mejores ideas y acciones para implementar en