Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Gloria Juarez
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


Objetivo (PDA): Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Problema: Falta de recursos


Enfoque: Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la falta de recursos (45 minutos)



  • Presentación del tema "Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud" y explicación del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos hayan notado cambios en la vida de las personas debido a cambios sociales, culturales o en la salud.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y efectos de la falta de recursos en la vida de las personas.

  • Puesta en común de las opiniones de los grupos y elaboración de una lista de posibles problemas derivados de la falta de recursos.


Sesión 2: Análisis de casos reales y búsqueda de soluciones (45 minutos)



  • Presentación de casos reales en los que se evidencien los efectos de cambios sociales, culturales o en la salud en la vida de las personas debido a la falta de recursos.

  • Trabajo en grupos pequeños para analizar los casos y buscar posibles soluciones a los problemas planteados.

  • Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo y discusión sobre su viabilidad y posibles limitaciones.

  • Reflexión final sobre la importancia de tomar conciencia de los problemas derivados de la falta de recursos y la importancia de busca