La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Objetivo: Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Interdisciplinar.

Problema: Los alumnos desconocen el proceso de la conformación de las colonias inglesas en América.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Mapa conceptual: Los estudiantes deberán crear un mapa conceptual que muestre las principales características del establecimiento de las colonias inglesas en América.


2. Debate: Se realizará un debate en clase donde los alumnos expondrán sus argumentos sobre las ventajas y desventajas del establecimiento de colonias inglesas en América.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Introducción al problema: "Los alumnos desconocen el proceso de la conformación de las colonias inglesas en América" y se les invitará a reflexionar sobre ello.

Desarrollo:

• Breve exposición del profesor sobre el tema y contexto histórico de la conformación de las colonias inglesas.


• División de los estudiantes en grupos de trabajo y asignación de roles.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Por qué los ingleses establecieron colonias en América? ¿Cuáles fueron las principales dificultades que enfrentaron?

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas a las preguntas generadoras.


• Asignación de la tarea: Investigar más a fondo sobre el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la ses