Evaluación de sistemas tecnológicos
Nochebuena Sánchez Rosanyela
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: No conocemos qué tipo de sistemas técnicos emplear para atender las necesidades de la comunidad que contrarresten el descuido animal y ambiental.
Enfoque de inclusión: Considerar las diferentes habilidades y necesidades de los alumnos, adaptando las actividades para que todos puedan participar y aprender.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema a atender y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles sistemas técnicos para contrarrestar el descuido animal y ambiental.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y valorar sus ideas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigar en equipos sobre sistemas técnicos sustentables existentes que puedan dar solución al problema planteado.
- Identificar las implicaciones de estos sistemas en la naturaleza y la sociedad.
- Realizar un reporte de investigación que incluya los sistemas técnicos encontrados y sus implicaciones.
Cierre:
- Presentación de los reportes de investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre los sistemas técnicos encontrados y sus implicaciones.
- Identificar posibles mejoras o adaptaciones a los sistemas técnicos presentados para hacerlos más sustentables.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con la mejora o adaptación de un sistema técnico.
Sesión 2:
Inicio: