Introducción al tema y creación de un ambiente de confianza

Plan de clase

Objetivo general:

• Desarrollar la capacidad de los alumnos para narrar historias inventadas, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Objetivos específicos:

• Estimular la creatividad de los alumnos a través de narraciones inventadas.


• Promover la participación y apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.


• Fomentar la inclusión y el trabajo en equipo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y creación de un ambiente de confianza (45 minutos)

• Inicio: Presentación del tema "Narración de historias" a través de un cuento corto y motivador relacionado con la cultura de la comunidad.


• Desarrollo: Conversación en grupo sobre el cuento, resaltando los elementos de inicio, desarrollo y final. Fomentar la participación de todos los alumnos, promoviendo un ambiente de escucha y respeto.


• Cierre: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos puedan expresar libremente sus ideas y emociones, como un dibujo o una dramatización.

Sesión 2: Estimulación de la creatividad (45 minutos)

• Inicio: Recordar el cuento del día anterior y preguntar a los alumnos sobre su opinión y emociones.


• Desarrollo: Realizar una actividad de juego creativo, como "El teléfono descompuesto", donde los alumnos deben inventar una historia en cadena, añadiendo un elemento nuevo en cada turno.


• Cierre: Preguntar a los alumnos sobre cómo se sintieron al inventar la historia y qué les pareció la actividad. Resaltar la importancia de la creatividad y la imaginación en la narración de historias.

Sesión 3: Lectura y escritura de historias (45 minutos)

• Inicio: Leer en voz alt