Introducción al tema de las expresiones creativas y la empatía

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de las expresiones creativas y la empatía (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las expresiones creativas y la empatía, desarrollando en ellos una actitud de aprecio y comprensión hacia las expresiones artísticas de sus compañeros.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y conversación sobre las expresiones artísticas que conocen.
   
   
   • Presentación del problema: falta de empatía hacia los compañeros.
   
   
   • Planteamiento del objetivo: apreciar con empatía las expresiones de otras personas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes expresiones artísticas como la música, la pintura, el teatro y la danza.
   
   
   • Realización de una actividad grupal donde cada alumno exprese una emoción a través de un dibujo.
   
   
   • Compartir los dibujos y comentar sobre las expresiones de cada compañero.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de apreciar y valorar las expresiones de los demás.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión: buscar una expresión artística que les guste y escribir sobre ella.
   
   
   
   

Sesión 2: Exploración y producción de expresiones creativas (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos, generando un ambiente de colaboración y empatía entre los alumnos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Comentar sobre las expresiones artísticas encontradas y su apreciación personal.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de actividades artísticas en pequeños grupos, utilizando diferentes materiales como pi