Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

LAURA YESENIA REYES
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo:
Como presentador o presentadora, el alumno debe ser capaz de:



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.

  • Conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia del cuidado de la salud"

  • Discusión en grupo: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?

  • Recopilación de información: los alumnos investigarán sobre temas relacionados con el cuidado de la salud y recopilarán información de diversas fuentes (libros, internet, revistas, etc.)

  • Elaboración de notas breves: cada alumno escribirá palabras clave y notas breves sobre la información recopilada.


Sesión 2:



  • Organización de la exposición: los alumnos estructurarán su presentación de manera lógica y secuenciada, utilizando las notas breves como guía.

  • Elaboración de recursos gráficos: los alumnos utilizarán cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos para complementar su exposición.

  • Práctica de la presentación: los alumnos ensayarán su exposición y recibirán retroalimentación de sus compañeros y del docente.


Sesión 3:



  • Presentación d