Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Problema: La obesidad como problemática en el entorno, hacer conciencia del buen cuidado del cuerpo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el problema a abordar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre textos literarios tradicionales y contemporáneos que los estudiantes conozcan.


• Motivar la importancia de valorar y adaptar estos textos para sensibilizar a la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar diferentes tipos de textos literarios tradicionales y contemporáneos relacionados con la temática de la obesidad y el cuidado del cuerpo.


• Analizar en grupos pequeños los textos presentados y reflexionar sobre su relevancia social y cultural.


• Discutir en plenaria las conclusiones y elaborar una lista de ideas para sensibilizar a la comunidad.

Cierre:

• Pedir a los estudiantes que seleccionen uno de los textos presentados y lo adapten a otro lenguaje artístico, como un video, una canción, una ilustración, etc.


• Asignar la tarea de realizar la adaptación del texto para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y pedir a los estudiantes que compartan sus adaptaciones.


• Realizar una discusión sobre las diferentes formas de expresión artística y su impacto en la sensibilización de la comunidad.

Desarrollo:

• Pres